陶欣伯先生简介

您当前的位置: 关于我们 » 陶欣伯先生简介

“用夏令营的形式开展支教”——2019伯藜支教培训班圆满结束

发布时间:2019-5-29 浏览次数:3488 发布人:刘欣

2019年是伯藜支教诞生的第六个年头,52526基金会成功举办2019伯藜支教培训班,来自19所项目合作院校的38名伯藜支教团代表参加了本次培训班,度过了难忘的两日时光。本次培训提出了以夏令营的形式开展支教的要求:相较于传统支教而言,运用夏令营的方法开展支教,更注重老师与学生之间的平等对话,以及学生的体验感和参与度。

本次伯藜支教培训班特邀了江苏省宿迁市泗洪县上塘镇中小小学校长朱悦、南京师范大学教师教育实训中心副主任李园、南京中医药大学学生资助管理中心主任周琼以及致远外国语小学乐山路分校老师王颖参与授课,联合了伙伴机构北京益微青年公益发展中心南京片区推广主任梁晚笛、“点亮眼睛”视力健康培训讲师侯童娃以及“爆炸实验室”的创办人水鹏飞前来分享。此外,5名往届伯藜支教团队长也加入培训班中,分享经验的同时引导参训学员参与讨论与学习。

111.jpg

两天一夜的培训内容密集而充实,《开班讲话》《项目介绍》解读了基金会举办伯藜支教项目的初衷、意义、历程、现阶段成果以及下一阶段前进方向;《校长分享》《指导老师分享》《“他山之石”经验分享》从伯藜支教利益相关方的角度介绍了他们对该项目的看法、期待及实施建议;《教学培训》《儿童陪伴》《安全教育》提供了支教队员不可或缺的知识技能;由伙伴机构带来的《爆炸盒子科学实验展示》《爱眼项目》《夏令营分享》为参训学员注入新的视角与课程设计思路……整个培训体系的设计旨在为缺乏经验的伯藜支教队员提供支教所需知识、经验、技能,构建支持伙伴网络,加深项目认识,促进视野拓展。

朱悦校长结合自身在农村小学任职的经历,给大家分享了当今农村的教学现状、学校现状以及目前当地教育的需求。周琼主任从“我们为什么支教?”“支教中我们是谁?”“我们需要做什么?”三个方面分享了自己作为指导老师对伯藜支教角色定位的感受。南京医科大学陶学子宋丹妮作为往届队长,结合自身专业知识,给大家梳理了在支教过程中需要注意的安全问题,并进行了心肺复苏CPR现场演示。在“他山之石——经验分享”环节,4位往届队长分别带来“支教家访,你应该了解这些”“回乡支教,给你一个了解乡土的机会”“透过镜头,对焦科寨支教”“在庄刘的那五年——坚守”等主题,参训学员就此分组展开了热烈的讨论和交流。

《教学培训》是支教队员的教学基础,李园主任从“口语表达的要求”“教学口语表达能力培训策略”“师生沟通技巧”等方面入手,给大家介绍了教学培训的技能和方法。《儿童陪伴》是支教生活的日常环节,王颖老师从倾听和共情出发,教大家如何和孩子相处和陪伴,通过现场模拟,更直观地引导参训学员学习如何与孩子进行沟通。

EV青年梁晚笛、点亮眼睛侯童娃、爆炸实验室水鹏飞分别给参训学员介绍其机构及其在伯藜支教中可供借鉴的经验/项目,诸如EV模式的乡村夏令营、“百校爱眼行”活动以及爆炸实验室的科学实验等。

333.jpg

基金会张利伟秘书长在培训中的发言指出:“基金会的使命是培养陶学子成人、成才、成业。成人,基础是具有一定的社会责任感,希望陶学子们能够像基金会所倡导的那样,接触社会、了解社会、服务社会,担当起社会责任感和使命感。”同时,安全问题也是张秘书长最为挂心的,希望队长们负责好支教期间的安全问题。张秘书长希望,各伯藜支教团在支教之余做好宣传工作,扩大伯藜支教品牌影响力,共同把伯藜支教项目做好做精。

两天的培训课程在出征仪式中逐渐落下帷幕,当《风从海上来》的社歌响起时,2019伯藜支教培训班圆满结束。预祝2019年伯藜支教能够顺利开展,希望支教队员和当地的孩子们能够收获一个不一样的夏天。

撰稿 沈梦妮 高冰宁