杨蕊
发布时间 :2022-06-01

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杨蕊,女,2019年9月就读于南通大学经济与管理学院人力资源管理专业。曾担任南通大学伯藜学社第十届社长。在江苏陶欣伯助学基金会和南通大学的共同关心和培养下,她获得南通大学三等奖学金、国家励志奖学金,优秀共青团员、南通大学伯藜学社优秀干部、南通大学学生社团骨干等荣誉。

风雨兼程 时光不负

小时候的杨蕊曾坐在贵州大山家中的院子里仰望着星空,对外面的世界充满着好奇,高考成绩出来后,十七岁的杨蕊所有志愿的学校都在江苏,她没有一丝的犹豫,她清楚地知道自己想要什么,从小心里埋藏的梦想终于开始发芽。

杨蕊一进入大学,就主动找专业老师、辅导员咨询专业发展侧重点。杨蕊在学好专业知识的同时,还选修了日语、美术简史等课程,课上认真做笔记,课后及时温习完成任务,从各个方面提升自己的综合素养。终于,她成了图书馆最早来、最晚走的那一批人,每天总结一天学习完成率,计划第二天任务安排,日清日新,拒绝拖延。

不负所望,杨蕊经过不懈努力,综测成绩专业排名第八,获得了南通大学三等奖学金、国家励志奖学金、南通大学经济与管理学院优秀共青团员等,成为了一名光荣的入党积极分子。

脚踏实地 仰望星空

杨蕊深知想要“走得稳”,脚步就要“踩得深”,她在寒暑假期间积极参与社会实践活动,充实自我。

在暑假期间,她与南通大学伯藜支教团一起赴广西三江知了小学进行短期支教,在本次支教中担任副队长,在知了小学里,她每天不仅要负责日常工作安排,还担任了大班班主任,每天除了吃饭睡觉的时间,几乎都守在教室里,陪在孩子们身边,与孩子们相处融洽,小朋友们也不叫她杨老师,而是亲切地叫她“杨蕊姐姐”。十五天的支教生活,却给杨蕊带来了深切的感悟,心中更是不舍。

在寒假期间,她协助村里面一起进行宅基地情况调查,每村每户入户到家,帮助当地的村民完成资料收集、材料申报等工作,虽然过程中会遇见许多困难,但她每天在下班后都会总结当天不足,第二天就容易规避前一天的问题,这样几天下来就能游刃有余地帮助村里完成相关工作,同时也提升了与人沟通的能力。

在校期间,刚返校之际她便主动加入到迎新生志愿者活动中,帮助返校学生顺利入校,周六周日又会参加啬园志愿者活动,去到啬园帮助工作人员检票、打扫卫生等,把生活过得十分充实。

大学里的元素是丰富的,要找到自己最喜欢的那个元素,杨蕊在学习之余发现自己对竞赛格外感兴趣,一直立志要成为一个优秀的“竞赛人”。

她主动申请参加2020南通大学“互联网+”大学生创新创业大赛,获得了经济与管理学院三等奖,但她并不气馁,第二次参加2021南通大学“互联网+”大学生创新创业大赛,她取得了南通大学一等奖的成绩,又紧接着参加了2021年第十七届“挑战杯”红色专项大赛取得了省级特等奖的好成绩,在第十一届“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛中获得了省级二等奖的名次、又取得第十一届全国电子商务“创新、创意及创业”大赛校级三等奖……一步一个脚印,将自己从一个比赛“小白”磨成了一个可以独当一面的团队负责人,从各种各样的比赛中,不断接触到新的领域,学习到新的知识,让她可以站在更高的舞台看到更远的地方。

遇见伯藜 遇见自己

她从南通大学伯藜学社的一名小干事到兴趣部的部长再到第十届社长,她在伯藜学社的浸润中成长,伯藜学社也成为了她大学里最温暖的地方。从第九届社长的手中接过社旗的时候,她心中更加明白,担任社长并不意味着权利,而是更要为学社服务,心里要坚守一份责任。她主动了解学社目前管理模式,与指导老师沟通学社未来发展规划,在学社原有的管理基础上,带领第十届社委会创新学社活动项目,和伯藜学社共同进步。

1.  认真打造社团活动项目化、系统化

在学校学工处老师和社团负责人的共同努力下,经过一个学期的探索后,通过整合社团资源、阶段性培养陶学子等方式,社团活动不断朝项目化方向发展。她在老师的指导和陶学子们的配合下,具体实施了伯藜学社自主探索出来的《青春志·桑梓情——助力反哺计划》资助育人模式。在这样的模式下,她带领社团对不同年级的陶学子开展不同类型、针对性强的系列活动。

对大一的陶学子,她带领社团开展《遇伯藜·共成长》系列心理团辅,并且积极邀请专业老师为陶学子们开展沟通类、学业类、认知类的“三类”系列讲座,通过三个心理团辅和系列讲座,帮助刚入校的陶学子认知自我,科学规划大学生活。

对大二、大三的陶学子,她会主动了解陶学子们的各类需求,在学业上,对有困难的陶学子开展了社团“一对一”结对帮扶,为出现挂科、学习压力大等现象的陶学子组织心理团辅,帮助他们共同克服学习困难;在课余生活上,她会组织大家开展创业沙盘、鼓励大家组队参加创新创业大赛等,学习创业精神;在个人技能上,她认为兴趣是最好的老师,带领社团一起开展了演讲与口才、电脑技术、插花技能、吉他等兴趣小组,陶冶陶学子情操,让陶学子们德智体美劳全面发展。

对大四的陶学子,她明白大四的陶学子们即将面临考研或就业的问题,她会组织大四要考研的陶学子进行考研分享会、建立学习资料共享云盘,对即将就业的陶学子组织他们去当地优秀企业参观,帮助他们更好地择业。

2.努力丰富社团精神内涵,塑造优秀社团文化

习近平总书记一直对当代青年学生有着严格的时代要求,对当下青年给予厚望。杨蕊心中也一直谨记习近平总书记提出的“四个自信”,文化自信是一个国家和民族的灵魂,社团文化自信也是一个社团的灵魂。她积极组织学社开展爱国观影、参观博物馆等信仰教育类活动,为了让每个陶学子更好地理解伯藜文化,全程参与了“南通大学伯藜学社文化月”的活动,并在通大伯藜生日“双十二”这一天和陶学子们一起组织了“感恩节”活动,让每个陶学子都深刻了解伯藜精神,学懂伯藜历史,讲好伯藜故事。除此之外,在寒假期间,她还主动申报寒假社会实践项目——我为家乡代言,让陶学子们深入乡村,感恩社会。

3.  坚持培养温馨的伯藜“家氛围”

杨蕊从进入伯藜学社开始,就被学社家一样温暖的氛围感染了,担任社长以后,她坚定要把学社的生活氛围和学习氛围搞好,在新生入社见面会时会为当月过生日的陶学子准备生日蛋糕和生日礼物,像中秋节、端午节等这样的重要节日,与社团其他负责人一起组织中秋茶话会、端午茶话会等,到了毕业之际,又为即将毕业的陶学子组织毕业生送别会,开展“我的大学生活”分享会,组织大家到啬园进行素拓,彼此分享有趣的大学生活,把各届陶学子们紧密联系在一起,增强社团凝聚力。除此之外,她在指导老师的帮助下,邀请了优秀的陶校友回访母校,开展优秀毕业生座谈会,拉近在校陶学子和毕业陶学子之间的距离。

4.  做好社团日常管理工作,严格规范社团

所有优质的活动离不开日常里每一点管理,杨蕊几乎每隔一天就会与指导老师沟通一次社团活动进度,每周旁听一次部门会议,每隔两周开一次社委会会议,每隔三周组织一次负责人会议,将社团工作任务层层推进、层层监督,确保社团工作任务的有效完成。

这一年,杨蕊在社长这一块工作上是忙碌且充实的,有怎样的付出就会有怎样的回报,南通大学伯藜学社也在2021年南通大学学生社团评级中被评为A类社团。

师长点评

她就像一颗能量球,小小的她总是能迸发出巨大的能力,具有超强的执行力,让人惊喜!