2017年10月13日傍晚6点半，2017南工伯藜学社社会实践分享会在我校江浦校区逸夫图书馆一楼报告厅召开。会前，在座的学子们欣赏观看了陶欣伯老爷爷传奇人生央视纪录片。18点45分，在场的指导老师严励与全体社员齐唱了社歌《风从海上来》，在震撼激励的“人生理想家国梦，上下求索莫徘徊”的旋律里活动开始。

   南京工业大学伯藜学社指导老师严励牵头发起讲话，以一个“家”比喻学社与社员之间的浓浓深情，还介绍南工伯藜学社温馨之家一路走来蒸蒸日上蓬勃发展的状况，也讲述了基金会对陶学子在社会实践，创新创业的全面培养和大力支持。我们今天的活动也是有关社会实践，创新创业方面的。既整合陶学子在国内外的创业培训的分享，也包涵社内外的社会实践活动的交流。严老师呼吁我们积极参加社内活动，加强学习，在未来有所作为，回馈社会，不辜负了100岁高龄仍在时刻关注基金会的发展，为陶学子解决困难的陶爷爷。

                

   活动首先邀请在今年七月份参加完新加坡管理大学乡村创业交流学习活动的张坤与彭泰力，两位陶学子分别分享了他们赴新加坡学习的感受与在异国他乡的地域差异。也展示了新加坡人怡然的生活，有秩序的交通，独特理念的教育方式，强制的法度等等。张坤学长介绍新加坡人在生活创业中思维上的几大特点，如“第一性原理”，即你人生最重要的东西是什么，抓住了这个东西在创业中就有了方向;“试错原理”，创业并不是一次就能成功，或者永远也不能成功，要有大胆的尝试精神;“愿景”，自己期待什么样的结果，想达到什么目的，奋斗的动力;“想法”，学长以为每个人有想法时，其实别人或许早已经有了与你相同的想法，就看谁能付诸实践，行动起来。做到这以上几点，创业就有可能成功！彭泰力学长讲述了陶爷爷的话，“到新加坡要一天当作四天用，尽量最大限度地去学习，观访。”新加坡三小时一节课，中途只有五分钟的休息时间，中午就在教室用椅子做枕头睡一会。彭泰力学长还介绍了新加坡的一家社会企业，这是一家帮助社会无劳动能力的特殊人群能够独立生活，自食其力的公司。

   第二个分享内容是陈庆同学今年暑期参加伯藜创业训练营的“创业+”活动。7月9日，他与46名来自不同高校的学子相约南京师范大学，基金会实力教师各显本领，全面教学，开展项目展示与互评互动，从基础的财务管理知识讲解到ERP沙盘大赛中的市场调查与预测，让参赛同学体验管理层的经营方式与管理理念。其后又参观苏宁与天空树创业公司总部，激发创业思维，商业画布产生联想，模拟新闻发布会的答辩。城市生存挑战前一天无数的计划想法到第二天只能卖矿泉水这种痛的领悟。最后他以自己“这个一生只有一次的夏天，有汗水、有微笑、有率酸、有感动，我们因为梦想而相聚在这里，我们有一个共同的名—-创业者。相信这个夏天会成为我们记忆里最美丽的景色，愿今后的路上，我们能带着这里的美好回忆，勇敢前行，成为最好的我们。”结束了他的分享。

   我们有幸邀请到了南京理工大学伯藜学社的谢苗苗同学为我们分享她们团队暑期在宿迁泗阳县玉集小学开展的支教活动。经过前期培训与人力，物力，财力的准备，她们在玉集小学顺利进行了招生计划，为即将读五年级的学生开展了为期三周的课程引导。首先她通过一个视频向我们描述了支教点的社区经济落后，教育环境简陋，家长重男轻女，轻视教育的现状。她们呼吁社会加强应对留守儿童的关注，考察当地状况，传播素质教育，培养学生的学习兴趣，开展各种活动丰富孩子们的生活。她们的支教活动得到了宿迁新闻、中国公益之声、法制频道、南京理工大学青年网等媒体的采访与报道。最后她们就泗阳县人口，教育，居住，收入，婚姻，工作等情况作了问卷调查，得出了“学生们目标的渴望与追求有待挖掘、合作交流意识有待提高、自我意识有待觉醒”的结论。也给出了增加集体活动开展、创新活动形式促进家庭教育、引导学生建立正确价值观得建议。她还提出应“搭建平台，让学生有更多的机会展示自己；加强学生目标建设，促进学生自主管理”等建议。

   分享会的最后，我校伯藜学社社长梁忠分享了有关南京工业大学伯藜支教团在河南商丘市农村示范区第五初级中学开展的为期19天的支教活动。支教队员为处于青春期叛逆心理的初二同学们带去了难以忘怀的互动学习，有同学甚至对我们的小老师说“我喜欢你，不让你走”这样感人肺腑的话，而这还是一个非常淘气的学生。竟然能在19天时间里改变这么多，可见我们的支教团努力的付出。其中他们在第五中学开展家长会得到了商丘市教育网的报道、开展的“我的青春，我的梦”团日活动，得到了大学生教育网的报道。也还有其他相关媒体对他们进行采访报道等等，可以说在当地产生了很深刻的影响，让教育事业得到发展。

    最后，梁忠社长以南京工业大学伯藜学社学时奖励制度的改变结束了这次分享活动。