2017年7月5日，南京特殊教育师范学院伯藜学社微爱公益团队在泰兴市康复中心的暑期社会实践活动又取得新进展。今日的课程主要有蒙台梭利数学、感统课、音乐课以及特奥基础训练课。宝宝们在课堂中积极地与同伴、老师以及家长互动。经过几天的接触，微爱公益团队的队员们根据宝宝们的认知能力不断改进教案以便让小朋友们更容易接受教学内容。

上午9时，所有的宝宝轮流从阳台上搬来自己的小盆栽细心地观察，他（她）们惊讶地发现前几天种下的种子生根了。宝宝们激烈的的议论着，他（她）们的欢笑声充满了整间教室。

蒙台梭利数学主要是为了提高宝宝们的认知能力、反应能力与观察能力。这节课有“数字宝宝抱一抱”、“水果宝宝回家”和“送信”三个环节。宝宝们在老师的带领下认识了数字1至5，同时他（她）们在志愿者的帮助下找到了散布在教室各个角落的水果图片。

第二节课是感统课，这主要是为了训练宝宝们的手眼协调能力以及平衡能力。本节课有双手传送海洋球和抱腿坐地等环节。宝宝们认真地向志愿者们学习。在整堂课中，宝宝们注意力高度集中，顺利地完成了感统训练。

在宝宝们最喜欢的音乐课里，随着熟悉的旋律响起，宝宝们慢慢地安静了下来。“我爱我的家，我和爸爸妈妈”，这句话已经深深地印在宝宝们的脑海里。宝宝们在微爱队员的引导下，和家长一起边唱边拍手，不时地做出“爱”和“家”的手势，这个时候每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

特奥基础训练课是以锻炼宝宝们的注意力和动作反应能力为目的的，在课堂里，志愿者们开展了滚传球和依次传球两个活动。在第一环节，宝宝们被分为两组，他（她）们面对面站立，然后由微爱队员示范抛球和接球的动作。宝宝们认真做好每个传球、接球的动作。随后，宝宝们和志愿者一起做了“听音传球”的游戏，宝宝们跟着音乐的节奏依次传球，在快下课的时候，有宝宝为大家表演了有趣的小节目。

看着宝宝们慢慢适应课程，微爱队员们觉得所有的付出都是值得的。微爱公益的队员们会始终以饱满的精神状态迎接着每一天的挑战。

供稿：南京特殊教育师范学院伯藜学社

供稿人：王昕媛