首页
关于我们
认识陶先生
了解基金会
组织与文化
理事会
理事长简介
副理事长简介
大事记
季报年报
联系我们
今日关注
机构动态
项目通知
公益影像
公益项目
伯藜助学金
资助育人
创新创业
陶欣伯奖学金
允公小学
伯藜奖学金
陶学子故事
伯藜之星
陶学子说
2023年夏天
信息公开
基础信息
基金会章程
基金会管理制度
年检报告
审计报告
年度报告
慈善项目支出
慈善项目收入
重要关联方
行业倡导
合作伙伴
合作学校
合作机构
成为志愿者
成为公益讲师
校友之家
校友动态
系统登录
管理员
学校
学生
活动报名
导师登录
内容管理
伯藜学社
首页
>
陶学子故事
>
伯藜学社
学社头条
江苏师大伯藜学社举办“汇伯藜英才,展职场风采” 求职面试模拟决赛
当今社会就业形势越来越严峻,本科生的求职也更加艰难,竞争激烈的求职面试也紧跟着毕业季的步伐的而来。针对这一形势,也为了响应基金...
2016-05-15
淮师伯藜学社:淮师全体陶学子聆听淮安市委书记姚晓东作报告
2016年5月13日下午,中共淮安市委书记姚晓东应邀来到淮阴师范学院为师生作淮安经济发展形势报告,党委书记朱汉清主持会议,淮师全体...
2016-05-15
江苏师大伯藜学社成功举办求职面试培训讲座
众所周知,就业已经成为当代大学生最为关注的热点问题之一,为了提高陶学子的就业竞争力和求职自信心,学习和掌握更多的求职面试技能和...
2016-05-14
南京特殊教育师范学院伯藜学社2016年度“伯藜助学金”签约仪式暨师生座谈会
2016年5月13日上午,南京特殊教育师范学院伯藜学社2016年度“伯藜助学金”签约仪式暨师生座谈会在我校水上报告厅顺利举办。江...
2016-05-14
江苏科技大学伯藜学社:2016届陶学子毕业欢送会圆满落幕
时值毕业季,2016年5月13日,江苏科技大学伯藜学社于东苑4楼音乐厅举办了2016届陶学子毕业欢送会,为2012级陶学子送上了祝福。此次出席...
2016-05-14
徐州医科大学伯藜学社两位陶学子荣获“伯藜之星”
2016年4月28日,本次江苏陶欣伯助学基金会“伯藜之星”评选经过项目学校初评、基金会最终评审,结果终于揭晓,来自21所项目学校的...
2016-05-14
江苏经贸职业技术学院伯藜学社: 聆听心声 感悟生活
2016年5月7日上午8点30至11点,江苏经贸职业技术学院伯藜学社开展了《陶欣伯人生小故事》系列活动—聆听老人的内心,该活动在百家...
2016-05-13
扬州大学组织“陶学子”开展面试技巧培训讲座
为帮助“陶学子”解决求职过程中将会遇到的疑难问题,熟知求职程序,提高求职技巧,5月11日晚上7点,学校组织伯藜学社部分即...
2016-05-13
南京师范大学伯藜学社计算机基础技能培训之PS培训成功举行
2016年5月10日傍晚下午6点整,“大咖养成记”计算机技能培训之PS技能培训于学明楼207顺利举行。本次活动由伯藜学社文宣部部长...
2016-05-13
东南大学伯藜学社“简历制作和面试培训”讲座成功举办
2016年5月11日晚上,东南大学伯藜学社主办的有关简历制作和面试技巧培训的讲座在教1-102如期举行。此次活动邀请了杉树组织教练、台湾资深教授...
2016-05-12
淮师伯藜学社:五月,淮师伯藜学社与葡萄酒有个约会
3月7日,法国波尔多“左岸杯”世界大学生品酒赛亚洲赛区比赛在上海柏悦酒店举行,由淮阴师范学院历史学院陈彦老师指导,李...
2016-05-12
江苏科技大学伯藜学社礼仪讲座
2016年5月10日,为提高陶学子的个人素质、塑造陶学子的良好形象、促进就业,江苏科技大学伯藜学社在江苏科技大学西校区综合楼202举办了礼仪讲...
2016-05-12
南京中医药大学伯藜学社IT启航班——Photoshop和视频剪辑培训活动成功举办
当今社会,计算机的应用融入到各个领域,很多同学由于条件的限制,对计算机常用软件的操作仍然不是特别熟悉。然而在求职、工作中一份制...
2016-05-11
南京中医药大学伯藜学社三名陶学子荣获2016年“伯藜之星”称号
2016年“伯藜之星”评选经过项目学校初评、基金会最终评审,结果于4月28日揭晓,南京中医药大学伯藜学社陶学子王楠荣获&ldqu...
2016-05-11
东南大学伯藜学社“E动伯藜”圆满结束
5月8日晚上,东南大学伯藜学社“E动伯藜”活动在圆形报告厅一楼如期举行。本次活动到场嘉宾有东南大学伯藜学社指导老师吴洁莹...
2016-05-11
盐工伯藜学社年度考核反馈暨助学创业工作推进会
5月4日下午4点30分,盐工伯藜学社全体陶学子于土木馆报告厅参与了年度考核反馈暨“助学创业”工作推进大会。学生处处长张兵,...
2016-05-11
首页
上页
153
154
155
156
157
158
159
下页
末页
共4132篇