2019年5月11日17:30-20:30，江苏师范大学伯藜学社于泉山校区17#202成功举办“缘伯之慈，圆梦沛泽”伯藜暑期支教面试活动。出席本次活动的有伯藜学社指导老师王青、社长李敏琦、副社长龙双、仲梦洁、2018年伯藜支教团代表董梦园以及参加面试的全体人员。

本次支教面试主要以说课的形式呈现，选手们首先以抽签的方式决定出场顺序。每位选手在规定的五分钟内完成自己的说课，并在说课结束后接受为时三分钟的评委提问。说课时选手们充分利用自己的专业知识、特长兴趣，将评委、观众带入有趣欢乐的小课堂。端正的粉笔字、优美的新疆舞、标准的普通话、流利的英语音标带给评委、观众视觉听觉上的享受。小教拼音、古诗词教学向大家展现了传统文化的魅力；来自美术学院的选手现场进行了素描、简笔画教学，令人赞叹不已；音乐学院的选手现场教学简谱、儿歌，希望给孩子们带去音乐的欢乐；体育学院的选手将自己扎实的专业知识与独特的教学模式相结合，在欢乐中教给大家强身健体的小知识。

说课结束后，评委们分别对每位选手的说课作出点评。对于王青老师提出的“上第一节课，你会干些什么”这个问题，陶学子张贝贝做出令人赞叹的回答：“我想我第一节课不会讲课，会跟小朋友们做一些小游戏，分享一些小故事，尽量在第一节课可以跟小朋友们熟络起来。”孩子们对于陌生人难免多些生分，所以我们需要有足够的耐心去和他们交流。通过交流，一方面能给孩子们足够的信任，另一方面能让我们了解各个孩子的性格，有利于日后的相处。

对于支教形象，王青老师指出：“一个优秀的支教者应该具有得体大方的形象。因为得体的形象不仅能带给孩子们友好的印象，还能体现一个人的精神面貌，以及面对困难时的决心和毅力。”针对教学内容、教学风格以及课堂形式等方面，社长李敏琦也提出了自己的见解和建议：“在讲课过程中，如何能吸引孩子们的注意？我们应该从教学的内容、风格等方面加以拓展，达到带给孩子们欢乐的同时使其获取知识的目的。”通过评委们的点评与自己新的思考、总结，相信选手们的支教目的更加明确。期待选手们在暑期支教过程中充分发挥所长，带给孩子们温暖的爱与美好的明天！

撰稿:王燕婷

摄影:张惠美