—记南京特殊教育师范学院伯藜学社特殊幼儿运动员志愿者帮扶项目
    为了调动微晓爱们的积极参与能力，增强其社会责任心，给更多特殊幼儿带去关爱，2016年 5月16日（星期一）下午1点半，我校12名微晓爱在项目负责人杨志娇的带领下，又一次踏上了前往鼓楼区特殊教育学校开展2016年特殊幼儿运动员志愿帮扶活动的路程。
    到达鼓楼区特殊教育学校后，微晓爱们看到的是小朋友们脸上洋溢着灿烂的笑容，当微晓爱们走进那群稚嫩又活泼的特殊幼儿时，看到了有很多熟悉的面孔，亲切感油然而生。首先，项目负责人杨志娇将微晓爱们与特殊需要儿童配对分组，然后进行分项目训练。本次帮扶活动主要分为直线定向行走、拍手节奏训练、拍肩节奏锻炼、踩踏实物体训练四个训练项目。在帮扶训练期间，每一位微晓爱都非常耐心、细心地指导孩子们，引导他们更好地完成训练活动。整个训练场地上，伴着《大手拉小手》这首轻松愉快的旋律，微晓爱们手把手地教，以身示范。微晓爱们耐心地用手拉着特殊幼儿的脚完成动作，小小的场地，充满了鼓励的话语：“你很棒！对，就这样做！加油！”接着，进行训练成果的展示。虽然有些特殊儿童做的还不标准，做的还不够好，但是只要他们能够完成任务，能够自然地完成就是最棒的，主要是给他们鼓励和自信心。最后，指导老师徐向阳对此次活动作出了总结，并对微晓爱们提出的问题作出了回答。12位微晓爱们，每一个人都提出了问题，并认真聆听做好记录，活动在微晓爱们的满足与祝福中结束。

    每一位特殊孩子都需要微晓爱们去引导、去关爱。在时间的积累中，孩子们也会有很大的进步。微晓爱们秉承着自助助人的宗旨，充分运用专业理论知识并配合实践去帮扶每一个孩子。微晓爱们希望参加更多这样的活动，给特殊幼儿带来欢乐，并呼吁更多的社会爱心人士来关注这些特殊幼儿。

供稿：南京特殊教育师范学院伯藜学社
供稿人：实践部冯彩琴